美国科学家斯佩里博士发现：人大脑左右两半球的功能高度专门化，每一半的功能独立、完整又相互配合，
日常生活中，我们更多使用的是左脑，而以形象思维为主的艺术活动则主要是由大脑右半球支配，提高人们的艺术鉴赏力，乃至对人们进行艺术教育，将有助于大脑的健康、协调发展。因此，创音天使文化艺术中心开设了键盘乐、弦乐、民乐、打击乐、MIDI等音乐创造教育课程;芭蕾、拉丁、交际舞、瑜伽等形体礼仪训练课程;国学、人文学、百科学等知识萌发教育课程;中文、英文、小语种等语言创造教育课程;绅士班、淑女班、太太班、妈妈班等身份体验式提升课程......这些均围绕着传统教育以外的综合素质教育需求而设置。通过艺术侵染、艺术鉴赏、艺术体验、艺术表演等方式，实现教育和自我教育，促进左右脑同步开发，以兴趣为出发点，全面提升人的智商与情商，乃至财商。
创音天使将“创造教育”理念当做一个原点，以此为核心，不断衍生全新的兴趣课程，以期更好地服务于大众。这些课程的有机搭配、合理发挥，让创音天使学员全面体会到了左右脑同步开发的作用力......
数学、文字、音符是开启人类智慧的三把金钥匙，这个理念已被大多数国家的教育领袖所认同。数字和文字，是中国传统教育中不可或缺的部分，而音符在国内现代教育理念中却未得到应有的重视。创音天使的核心系列课程：理论+演奏+实践=重拳组合，旨在让更多人掌握这门与世界沟通的第三种语言。
1986年，小天使成为天津市首批开展艺术教育的培训机构之一，逐步总结出一套独特的“音乐创造教育”理念，并将其应用到教育教学工作中，多年来，从最初的“小天使”到如今的“泛教育”，这里培养并聚集了众多拥有丰富教学经验的资深专业教师，各专业学科带头人均拥有至少十年以上一线教学经验，并始终坚持亲自授课。
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