习近平总书记强调“扶贫先扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。”
为深入贯彻落实强化扶贫帮困工作的总体部署，切实做好扶贫帮困工作，为全面脱贫贡献一份力量，按照宛城区教体局的统一安排，高庙镇中心学校全面开展教育扶贫工作。
首先，认真做好信息摸排等基础性工作。镇中心学校、各村居紧密配合，分工协作，保证该镇建档立卡贫困户子女就读信息真实全面，为确保做到精准识别、精准资助、精准反馈打下了坚实基础。
其次，全面建立教育教学帮扶制度。建立国家资助和社会资助相结合的资助体系，全面落实教育各项资助政策，兑现各类教育资助资金，实施好学生营养改善计划。采取到特教学校就读、随班就读、送教上门等方式，切实保障残障儿童接受教育的权利，实施常态化家访、设置亲情聊天室、实行代理家长制，倾心关爱特殊群体就学和身心健康。
再次，加强宣传，政策入户。学校利用校园黑板报刊出“教育扶贫政策宣传”黑板报；在教育扶贫学生资助金发放期间向宣传教育扶贫学生资助政策；在家长会上教育扶贫学生宣传资助政策，接受群众的监督；对摸上来的建档立卡学生进行了分村公示。把相关的资助政策宣传到每位家长手中，做到人人知晓。（李闪）
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