iEnglish类母语英语学习训练系统是时下备受家长朋友们喜欢的一款英语学习产品，通过iEnglish，很多孩子都提升了英语学习能力。但仅依靠iEnglish，让孩子自行学习还不够，亲子沟通和亲子陪伴，同样非常重要。
那么家长该如何陪伴孩子坚持阅读、养成阅读习惯呢？托普朗宁国际及港澳台事业部负责人甄成方博士分析认为，家长需要做三件事：
一是“童蒙养正”，培养端正习惯的养成。陪着孩子从懵懵懂懂对学习没有概念，对英语阅读畏难，甚至不知道英语怎么学习的状态，通过游戏化的学习、通过跟读养成阅读习惯，养成每天坚持的习惯，这个陪伴过程远比陪着孩子做作业要智慧的多，也有价值的多；
二是挫折鼓励、成就激励。当孩子在阅读过程中遇到困难，读不过去、坚持不下去、打卡不成功的时候，孩子最需要的往往是妈妈耐心的引导和鼓励，需要的是家长陪伴其度过这个暂时的挫折，接受这个小小的挫折，继续向前。当孩子坚持了21天，坚持了100天，阅读有了成效，英语开始流利的时候，及时给他积极正向的鼓励；
三是效果验证，分享价值。妈妈是距离教育效果最近的一个触角，在陪伴孩子学习的过程中，最早见到iEnglish使用效果的一定是家长，而这个效果有时候会震惊到我们自己，在把陪伴过程分享出来的时候，往往又能促成妈妈新的机会。
无论是妈妈还是爸爸，将陪伴过程自然而然的展现出来的时候，其实就拥有了对未来教育的推动力，拥有了对学习教育革命的主动权。
在众多iEnglish用户中，有很多父母与孩子共读的案例，其中的一位妈妈给孩子购买iEnglish后，孩子却拒绝使用，于是这位妈妈就自己开始读，当她读到100多天时，孩子终于被触动了，说妈妈既然你这么认真，我也来试试吧。如今，这对母子共同坚持，已经完成365天学习成长营的打卡。通过使用iEnglish类母语英语学习训练系统，家长和孩子的英语水平都得到了明显的提升。
为了更好的服务广大学习者，iEnglish还不断更新学习系统。iEnglish技术总监、CTO贾先好称：自2015年11月至今，iEnglish共更新了189个版本。这意味着，平均10.49天iEnglish就会更新一次，所以今天看到的、用到的iEnglish是一个持续更新迭代后的产品。
(责任编辑：叶子)
