语言的学习是一件相对枯燥的事情，很多孩子可能都曾遇到过背完ABC，B已经忘掉了，遇到外教和英语老师张不开口，考试成绩差，挫败感强等情况，。当习惯被迫变成任务，学习兴趣自然会降低。但如果养成良好的学习习惯，不学习就觉得不习惯，不学习就觉得浑身不自在，那么学习就变成了一种状态，在iEnglish类母语英语学习训练系统中，就隐藏了一条学习习惯的养成路径。
托普朗宁国际及港澳台事业部负责人甄成方博士表示，iEnglish将习惯养成的过程分为了三个步骤：
第一步，兴趣激发。兴趣是最好的老师，但如何激发不同学习者的兴趣呢？iEnglish系统中，有百余个吸引不同的人不同兴趣的点。比如，把学习变得可互动，可以和最好的伙伴交流、可以互抢金币；可以在游戏中学习，如图片寻宝；可以通过视频动画、声音的方式，让学习变得有趣；
第二步，成就感激励。学习过程中，每当有正向的输出，iEnglish就会给学习者一个正向的反馈。比如正确跟读，就可以继续阅读；读够时间，可以积累金币；坚持够天数，可以获得实物奖励；家长或者老师通过数据看到进步，可以给孩子正向的反馈……这些成绩感激励，能够让孩子将最初的兴趣变成进阶的过程；
第三步，习惯的养成进阶。这是通过学习成长营来实现的，如果你坚持21天每天阅读30分钟，可以得到心仪的礼品，21天养成习惯、100天巩固习惯、365天习惯成自然……这是循序渐进、可拾阶而上的过程。
无论是兴趣的激发，成就感的激励，还是习惯的进阶，家长陪伴孩子养成习惯的过程，都可以通过iEnglish类母语英语学习训练系统进行产品化的设置，家长和孩子可以在使用中慢慢发掘和实践。
为了更好的服务广大学习者，iEnglish还不断更新学习系统。iEnglish技术总监、CTO贾先好称：自2015年11月至今，iEnglish共更新了189个版本。这意味着，平均10.49天iEnglish就会更新一次，所以今天看到的、用到的iEnglish是一个持续更新迭代后的产品。
家长们都希望孩子可以拥有英文阅读的习惯，自主学习的习惯，终身学习的习惯。但习惯并不是与生俱来的，需要漫长的养成过程。使用iEnglish类母语英语学习训练系统，家长陪伴孩子共同成长，一定会帮助孩子养成良好的学习习惯。
(责任编辑：叶子)
